AUSTRIA|WIEDEŃ SAMOLOTEM – 6 DNI

Program projektu edukacyjno-kulturowego:

Dzień 1:
Zbiórka uczestników. Wylot. Przejazd komunikacją miejską do hostelu.
Zakwaterowanie. Odpoczynek po podróży. Obiadokolacja.
Zajęcia warsztatowo-edukacyjne (zadania/panel dyskusyjny/podsumowanie dnia).

Dzień 2:
Śniadanie. Przygotowanie/odbiór lunch pakietów.
Edukacyjno-kulturowy projekt terenowy: Wiedeń – Schloss Belvedere – barokowy kompleks pałacowy z ogrodem w stylu francuskim wybudowany na polecenie księcia Eugeniusza Sabaudzkiego; Karlskirche – barokowy kościół św. Boromeusza ufundowany po epidemii dżumy w XVIII w. przez cesarza Karola VI; Musikverein – budynek sali koncertowej Wiedeńskiego Towarzystwa Muzycznego – siedziba Filharmoników Wiedeńskich, z której transmitowany jest na cały świat Koncert Noworoczny; Ringstraße – reprezentacyjny bulwar powstały z polecenia cesarza Franciszka Józefa I na miejscu dawnych murów okalających miasto; Stadtpark – urokliwy park miejski, w którym spotkać można pomniki wielkich postaci świata kultury, w tym słynny, złoty pomnik kompozytora popularnych w XIX w. walców i polek – J. Straussa.
Fakultatywna wizyta w Oberes Belvedere – słynnej galerii sztuki, w zbiorach której znajdują się dzieła takich twórców jak Gustav Klimt, Egon Schiele czy Oskar Kokoschka.
Obiadokolacja.
Zajęcia warsztatowo-edukacyjne (zadania/panel dyskusyjny/podsumowanie dnia).

Dzień 3:
Śniadanie. Przygotowanie/odbiór lunch pakietów.
Edukacyjno-kulturowy projekt terenowy: Wiedeń – Kościół św. Ruprechta – najstarsza w Wiedniu świątynia w stylu romańskim; Ankeruhr – wykonany według projektu autorstwa Franza von Matscha secesyjny zegar z ruchomymi figurkami w formie mostu pomiędzy dwiema częściami kamienicy Anker- Hof; Plac Graben – jeden z najważniejszych placów Wiednia z fontannami cesarzy: Józefa i Leopolda; Pestsäule – Kolumna Morowa – ufundowana przez cesarza Leopolda I jako podziękowanie Bogu za zakończenie zarazy, która w XVII w. nawiedziła Wiedeń; Katedra Świętego Szczepana – symbol Wiednia – jeden z największych kościołów w Europie będący miejscem pochówku władców Austrii; Hofburg – od XIII wieku, aż do 1918 r. siedziba władców Austrii.
Fakultatywna wizyta w pałacu Hofburg – siedzibie władców Austrii.
Obiadokolacja.
Zajęcia warsztatowo-edukacyjne (zadania/panel dyskusyjny/podsumowanie dnia).

Dzień 4:
Śniadanie. Przygotowanie/odbiór lunch pakietów.
Fakultatywna wizytacja szkoły – edukacyjna wizyta w szkole zagranicznej, podczas której istnieje możliwość zapoznania się z systemem edukacji danego kraju, doświadczenia jak przebiegają zajęcia, poznania warunków kształcenia i nawiązania współpracy pod kątem przyszłych wymian młodzieżowych.
Edukacyjno-kulturowy projekt terenowy: Wiedeń – UNO-City – budynki Organizacji Narodów Zjednoczonych i Międzynarodowej Agencji Energii Atomowej; Donauturm – Wieża Dunajska o wysokości 252 m, z kręcącymi się wokół własnej osi: restauracją, kawiarnią oraz tarasem widokowym; Wiener Prater – historyczny park publiczny oraz znajdujący się w nim park rozrywki – Wurstelprater – ulubione miejsce spotkań młodzieży; Kunsthaus oraz Hundertwasserhaus – zaprojektowane przez wiedeńskiego artystę Friedensreicha Hundertwassera budynki przedstawiające charakterystyczny styl artysty obejmujące kolorowe elewacje, nieregularne linie czy wpisaną roślinność.
Fakultatywna wizyta w UNO-City – budynkach Organizacji Narodów Zjednoczonych.
Fakultatywna przejażdżka Wiener Riesenrad – słynnym Diabelskim Młynie, z którego wagoników rozpościera się panorama Wiednia.
Fakultatywna wizyta na Donauturm – Wieży Dunajskiej, z której tarasu widokowego na wysokości 155 m można podziwiać Wiedeń.
Obiadokolacja.
Zajęcia warsztatowo-edukacyjne (zadania/panel dyskusyjny/podsumowanie dnia).

Dzień 5:
Śniadanie. Przygotowanie/odbiór lunch pakietów.
Edukacyjno-terenowy projekt terenowy: Wiedeń – Schönbrunn – letnia rezydencja rodziny Habsburgów; Gloriette – pawilon z kolumnami – wybudowany w 1775 r. jako pomnik poświęcony wojnie o sukcesję austriacką; Votivkirche – Kościół Wotywny – neogotycka bazylika stanowiąca dziękczynienie za ocalenie z zamachu życia cesarza Franciszka Józefa I; Neues Rathaus – neogotycka budowla z XIX w. będąca siedzibą władz miasta; Parlament – wzniesiona w stylu historyzmu siedziba dwóch izb Rady Narodowej oraz Rady Federalnej; Museumsquartier – muzealny kwartał Wiednia, którego serce stanowi plac z pomnikiem Marii Teresy; pomnik W.A. Mozarta – „cudownego dziecka” – jednego z trzech klasyków wiedeńskich; Secesja – wzniesiony przez Josepha Marię Olbricha secesyjny budynek stanowiący symbol stylu.
Fakultatywna wizyta w pałacu Schönbrunn – słynnej letniej rezydencji cesarskiej.
Fakultatywna wizyta w Wiener Tiergarten – najstarszym na świecie ogrodzie zoologicznym.
Obiadokolacja.
Zajęcia warsztatowo-edukacyjne (zadania/panel dyskusyjny/podsumowanie dnia).

Dzień 6:
Śniadanie. Przygotowanie/odbiór lunch pakietów.
Wykwaterowanie. Przejazd komunikacją miejską na lotnisko.
Wylot. Powrót do kraju.

Cena projektu: zł

+ fakultatywne opcje wzbogacające program:

Opcja 1: Oberes Belvedere, UNO-City, Schönbrunn, Wiener Tiergarten – EUR/os.
Opcja 2: Oberes Belvedere, Hofburg, UNO-City, Schönbrunn, Wiener Tiergarten – EUR/os.
Opcja 3: Oberes Belvedere, Hofburg, UNO-City, Donauturm lub Wiener Riesenrad, Schönbrunn, Wiener Tiergarten – EUR/os.
Wizytacja szkoły zagranicznej – 15 EUR/os.

Co obejmują świadczenia zawarte w cenie projektu?
– ubezpieczenie NNW i KL
– wyżywienie zgodne z programem: śniadanie, lunch pakiety, obiadokolacja
– przelot samolotem oraz komunikację miejską na terenie Wiednia
– zakwaterowanie
– opiekunów z ramienia szkoły
– DWÓCH edukatorów z ramienia Fundacji ARS PRO CULTURA
– terenowy program edukacyjny
– zajęcia warsztatowo-edukacyjne w jednym z trzech języków do wyboru: polskim, niemieckim lub angielskim
– materiały edukacyjne

Czego nie obejmują świadczenia zawarte w cenie projektu?
– fakultatywnych opcji wzbogacających, wejść do obiektów oraz wizytacji szkoły zagranicznej

!!!UWAGA!!! Do realizacji projektu niezbędna jest grupa co najmniej 30 uczestników!

Fundacja ARS PRO CULTURA zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w kolejności punktów programu, a także do dostosowania terminu fakultatywnej wizyty w szkole zagranicznej do kalendarza szkolnego obowiązującego w odwiedzanym kraju.